小学教学研究杂志省级期刊

小学教学研究 2011年第05期杂志 文档列表

小学教学研究杂志卷首语

不可放弃的努力第1-1页

关键词: 小学；  课外阅读；  阅读材料；  

小学教学研究杂志共同关注

本期关注：预设与生成——预设与生成是课堂教学的两翼——以《三角形的面积计算》教学为例第4-6页

关键词: 预设与生成；  课堂教学；  教学过程；  实际教学；  不确定性；  学生状况；  组织者；  

课堂：下一分钟会发生什么——对小学数学课堂“预设与生成”问题的思考第6-8页

关键词: 数学课堂；  预设与生成；  小学；  钟会；  课程改革；  新课堂；  学校；  

精心预设与精彩生成共舞第9-11页

关键词: 预设与生成；  精彩生成；  现代教学论；  自我建构；  经验基础；  教学本质；  交流互动；  自我反思；  

追求生成,不能忽视预设第11-12页

关键词: 预设；  课堂教学；  新课程；  课前；  教师；  备课；  

精心预设 精彩生成第12-13页

关键词: 预设；  精彩生成；  事物发展；  课堂；  课前；  

小学教学研究杂志语文

从基础上提高小学生的作文能力第14-17页

关键词: 作文能力；  小学生；  作文指导；  指导作文；  错别字；  教师；  

超越,让文本散发出别样的魅力第17-18页

关键词: 文本载体；  言外之意；  阅读教学；  价值性；  教材；  俗话；  学生；  教师；  

“穷人”的三“心”——《穷人》解读及教学建议第18-19页

关键词: 教学建议；  解读；  精读课文；  北师大版；  短篇小说；  

让真爱在茉莉般的幽香中诗意流淌——《爱如茉莉》第二课时教学设计第20-21页

关键词: 课时教学设计；  诗意；  真爱；  语文第十册；  教材简析；  苏教版；  感人；  

栖居在诗的意象里——古诗《鸟鸣涧》教学回顾第22-23页

关键词: 意象；  古诗；  教学；  栖居；  中国古典诗歌；  客观物象；  主观情感；  

“写了什么”与“怎么写的”和谐共生第24-26页

关键词: 和谐共生；  语言形式；  语言内容；  语文教学；  文章；  

儿童梦资源的教学利用第26-29页

关键词: 利用；  教学；  资源；  儿童；  

阅读教学：让对话荡涤学生的情感第29-30页

关键词: 师生平等对话；  阅读教学；  情感体验；  小学生；  语文教学；  心灵交流；  吸引力；  

做有勇气的语文教师第31-32页

关键词: 语文教师；  勇气；  教育教学；  心灵世界；  教学行为；  思潮；