小学教学研究杂志省级期刊

小学教学研究 2010年第07期杂志 文档列表

小学教学研究杂志卷首语

今天，你感恩了吗第1-1页

关键词: 散文；  曾维惠；  文学；  

小学教学研究杂志共同关注

恰是春风化雨时——小学习作选材指导例谈第4-5页

关键词: 习作选材；  小学；  风化；  孩子；  课堂；  写作；  

纵情想象 细致描绘——谈谈如何把短文写生动第6-7页

关键词: 写生；  短文；  想象；  描绘；  言简意赅；  小学生；  作文；  

小学教学研究杂志语文

“文”“言”琴瑟和鸣 “人”“文”和谐共振——浅谈小学语文文言文教学第8-9页

关键词: 小学语文教学；  文言文教学；  和谐共振；  琴瑟；  书面语言；  新课程改革；  

人文性与工具性有机结合传承优秀传统文化——《孔子拜师》一课教学有感第10-11页

关键词: 优秀传统文化；  语文教学；  工具性；  人文性；  传承；  传统文化教育；  孔子；  教育成果；  

把握主线，开放场景，让人物“站立”起来——苏教版六年级上册《郑成功》的教材解读第12-13页

关键词: 人物形象；  六年级；  苏教版；  教材解读；  场景；  开放；  上册；  

活用范文巧指津——苏教版六年级上册《习作四》指导例谈第14-15页

关键词: 习作指导；  六年级；  苏教版；  范文；  活用；  上册；  教育学家；  模仿；  

“厚积”才能“薄发”——“研读”是上好语文课的“本”和“根”第15-16页

关键词: 研读教材；  语文课；  才能；  教学目标；  教学方法；  课堂气氛；  

小令悠悠第17-17页

关键词: 当代作品；  文学；  虞文娟；  蔡建新；  

《麻雀》教学设计及评析第18-19页

关键词: 教学设计；  现实主义作家；  教材简析；  屠格涅夫；  19世纪；  语言文字；  第八册；  

语文课中慎尝“怪味豆”——《自己去吧》教学片段与反思第20-21页

关键词: 语文课；  教学片段；  反思；  工具性；  语文学科；  人文性；  

繁华落尽见真淳——守望有效的随文练笔第21-22页

关键词: 随文练笔；  语言表达功能；  读写结合；  写作训练；  阅读内容；  引导学生；  阅读教学；  以读促写；  

为语文加些文本外的文本第23-23页

关键词: 文本；  阅读视野；  学生；  读书；  课文；  吟咏；  演绎；  

“读”占鳌头 培养语感第24-25页

关键词: 语感；  培养；  教学传统；  以读为本；  整体感知；  理想追求；  读书；  

课堂，那优雅的“圆舞曲”——薛法根执教《爷爷的芦笛》听后遐思第26-26页

关键词: 薛法根；  圆舞曲；  课堂；  执教；  优雅；  华尔兹；  爵士乐；