小学教学研究杂志省级期刊

小学教学研究 2009年第01期杂志 文档列表

小学教学研究杂志卷首语

学会正确地犯错第1-1页

关键词: 学会；  明哲保身；  价值观；  职场；  

小学教学研究杂志特别关注

怎样选定教学研究课题——什么教学研究课题才算好第4-5页

关键词: 教学研究课题；  课题研究；  校本教研；  现身说法；  故事性；  教师；  研究者；  可读性；  

从学科交叉处选课题第5-5页

关键词: 学科交叉；  教育评价学；  课题；  边缘学科；  其他学科；  自然界；  教育学；  杂交；  

从教学经验或教训中提炼课题第6-6页

关键词: 教学经验；  课题；  提炼；  教学创新；  解题创新；  命题创新；  教育理论；  数学教育；  

从课题指南或总课题中选课题第7-7页

关键词: 课题指南；  学校教师；  教研；  

在教学困惑处找课题第7-8页

关键词: 课题；  教学；  灯火阑珊；  

从教学新理念的具体应用中选课题第9-9页

关键词: 课题；  应用；  教学；  

小学教学研究杂志语文

随文练笔的入手第10-11页

关键词: 随文练笔；  新课程改革；  语文课堂；  引导学生；  语文教师；  中学；  线；  

“素读”经典：让隐形的翅膀羽羽丰满（上）第11-13页

关键词: 诺贝尔奖获得者；  隐形；  右脑开发；  日本教育；  教育培养；  授课方式；  早期教育；  事实证明；  

学生作文中错别字多的原因与对策第14-14页

关键词: 学生作文；  错别字；  原因；  作文教学；  文章内容；  文学创作；  错字；  教师；  

随文练笔五法第15-16页

关键词: 随文练笔；  学生写作；  阅读教学；  教材因素；  写作方法；  读写结合；  学生生活；  作文；  

有创意有个性的自由表达第17-17页

关键词: 自由表达；  语言个性；  创意；  学生习作；  习作教学；  思想情感；  自由自在；  选材；  

“自主式”作文的教学策略第18-19页

关键词: 作文；  教学策略；  自主式；  语文学习；  真情实感；  学生；  错别字；  基本功；  

教学语言的活化与美化第20-21页

关键词: 教学语言；  活化；  课堂教学质量；  传授知识；  培养能力；  语文素养；  继续学习；  教育科学；  

如何在语文课中引导学生质疑问难第22-22页

关键词: 引导学生；  质疑问难；  语文教学质量；  合作方式；  创新精神；  课文；  教师；